文法学校是什么美国

工商管理 - 建筑与房地产管理

经济学文法学校 （A级）

grammar school（文法学校）

在英国是“大学预科”,即以待授大学预备课程为主的公立中等学校;

在美国是指“初级中学”,即在八年制小学中与头四年的primary school相对而言的后四年。

小学

美国教育体系介绍：小学、中学、大学,你了解多少？

在1869年奥克兰文法学校成立之前，奥克兰大部分的中学为私立教会学校。1850年，时任新西兰总督（Governor-in-Chief）的George Grey 爵士批文拨给奥克兰文法学校一系列土地，让学校以土地上的收成来设立和维持学校运作，然而学校信托董事会足足等待了超过14年的时间而获得收成足以支撑学校。1868年，通过奥克兰地区政府法案确认学校成立。第二年，也就是1869年，由爱丁堡公爵宣布了学校的正式成立。校址位于当时市中心Howe Street的英军兵营（Immigration Barracks）。这也就是为什么现今奥克兰文法学校的正式公文均宣称学校是在1869年设立的原因。而当时共有68名男孩登记入学。

奥克兰成立的初始（1940年），没有任何的教育法给予孩子们受教育的权利，直到1877年首部教育法（1877 Education Act）的颁布，才正式赋予所有新西兰的孩子享有免费基础教育直至其年满12岁（小学毕业）。该法的目的是为了确保所有的30岁以下的新西兰人，在20世纪初期能达到基本读写能力。在1903年，修订为免费教育直到中学毕业。所以在当时1868年奥克兰文法学校开始运作之时，只有68名男孩登记入学， 他们的父母都是当时能负担学费并且重视孩子教育。1878年学校改名为Auckland College and Grammar School，并移址至Symonds Street. 当时共有196名学生。学校开始接收女学生。但男女生分班教学，并以一个1.3米高的墙将男女生的操场相隔开来。

1899年，学校虽然还是男女混校，但学校还是将名字改回了Auckland Grammar School。1909年，奥克兰女子文法学校成立，奥克兰文法学校变回男子中学。1911年，Mt Eden监狱将其多余的15亩监狱用地给了奥克兰文法学校作为新校址之用。

1916年，学校正式搬入这座颇具特色的西班牙－加利福利亚修道院式的教学大楼，当时的总建筑成本是31,450英镑。

奥克兰文法学校校园内有两处属于新西兰的历史性建筑，一个是位于学校前方的方尖石塔(obelisk)用于纪念在战争中为新西兰作出贡献的前校友。另一个是具有西班牙修道院建筑风格的行政大楼。该建筑始建于1916年，主要用于学校每天的集会，展览，办公以及部分教室。

1922年战争纪念馆（The War Memorial）建成投入使用，一座纪念碑——顶部站立着一座青年人铜像——接下帷幕。J.W. Tibbs 退休，J.Drummond成为校长。校园中的运动场原先是一块遍布着鹅卵石的荒地，后来这块荒地获得了修整，铺上泥土，并种上小草——成排的树木最终将这座运动场隔离开来。

1927-1928年学校的第一座体育场完工。“学校将在教学以及体育项目上不断取得新的成功，学校大力开拓了体育教学项目，这块场地还成为每年与King’s College的橄榄球比赛的比赛场地。”此外，第一届Intersecondary运动会在此召开，在本届运动会上还上演了足球比赛。而曲棍球比赛早在六年前便已经在这块场地上演。

1929年六十年周年校庆，J.D. Mahon被任命为校长。

1931年由Old Boy在60周年校庆捐赠的图书馆投入使用。

1935年Mahon离任，C.M. Littlejohn被任命为校长。他是Grammar Old Boy的一名成员，在就任本校校长前，他还曾担任Takapuna Grammar School的校长八年时间。这一时期正值大萧条中期，学校努力维持教学品质及设备。学校面临大部分书籍、实验室器材以及运动设备短缺，建筑维护及交通经费不得不缩减。“每一个人都是骑自行车来到学校的。”

1939年第二次世界大战在欧洲爆发，数以千计的新西兰青年人（包括一些高中生）为了女王及国王加入训练，最终奔赴利比亚、埃及、意大利以及南太平洋等战场。学校组织了一只学生军训队，事实上最后每一名学生都加入了军训队。校园里到处都是挖掘的战壕。

1953年战争纪念馆外围扩建完工，并由总督Sir Willoughby Norrie为其揭幕。数以千计在战场上丢掉生命的奥克兰语法学校学生的名字被雕刻在一块铅制金属板上。

1954年W.H Cooper成为新任校长。新西兰总理Hon. G..S. Holland亲自为科学楼（The Science Block）剪彩。位于Mountain Road附近的Sports Pavilion建成——由Old Boys旗下协会以及其他人士捐赠。Upper Ground的余下场地的鹅卵石被清理干净，并铺上足球草坪。

1961年一座寄宿公寓落成——前任校长Tibbs此前一直非常希望建设一座寄宿公寓，该公寓也因此以他的名字命名以表敬意。Tibbs House位于Upper Ground正对面，坐落于Mountain Road 87号，能容纳90人住宿。

1963年因即将修建的Southern Motorway穿越校区，学校内位置较低的运动场因此被拆除，但与此同时，戏剧性的是，在学校建筑所在地地下竟然流出了熔岩。在你从市中心驱车前往郊外时，学校、战争纪念馆以及纪念碑前矗立的断壁，是整个行车途中令人印象最为深刻的景观。新的体育场正在建设当中，地点位于老监狱采石场山脊下。

1967年Specialist Block建成投入使用，这座大楼拥有物理实验室、语言实验室、音乐室、地理教室以及音乐礼堂。

1969年学校百年校庆于5月29日开幕。百年剧院中心（Centennial Theatre Centre）——能容纳360人，户外还有一座华丽的游泳池——在次日由新西兰总督Sir Arthur Porritt亲自剪彩。Old Boys Association再次给予了大力支持及捐款。

1972年Cooper退休，D.J. Graham继任校长。

1978年新的大型体育馆建成投入使用，总理Hon. R.D. Muldoon亲自前来剪彩。Old Boys Association、Parent-Teachers’ Association、各界人士以及政府共荣出资资助建设这座体育馆。

1981年一座新的六边形体育馆在Lower Grounds建成投入使用，该体育馆也是由社会捐赠的，拥有6块新的网球场地以及其它运动场地。

1983年在1935年至1954年期间出任校长的C.M. Littlejohn去世，他在任期间经历了大萧条期以及二战。

1984年新的Music Suite建成并投入使用，该建筑建在百年剧院下方的斜坡上。一座手工艺培训大楼——可供木工、技术制图以及艺术培训——开始投入建设。

美国的教育体系与其他国家的教育体系非常相似。它包括三个主要阶段：小学教育(幼儿园和小学)、中学教育(初中和高中)和继续教育(高等教育或高等教育)。

该国的义务教育包括小学、初中和高中教育。它适用于 5 至 18 岁的儿童。义务教育的第一年与小学有关，在美国也称为小学、小学或文法学校。初等教育之后是中等教育。美国的中学通常分为初中(middle school)和高中(high school)。

在美国，以高等教育和高等教育部门为代表的高等教育是可选的。美国的专上教育部门提供范围广泛的课程，包括获得证书和文凭的非学位课程以及副学士、学士、第一专业、硕士、高级中级和研究博士学位。

小学

美国的小学教育是针对 5 岁以上的儿童。它的第一阶段与上幼儿园有关。小学包括 K 到 6 年级。小学毕业后，学生必须上初中或初中。美国的大多数小学都是男女同校，这意味着班级是男女混合的。

美国小学教育的主要目的是为孩子提供基本技能的指导，包括阅读、写作、数学、社会研究(如历史和地理)、手工艺、音乐、科学、艺术和体育。小学的最后几年还包括学习外语。尽管如此，有些学校和地区的外语课程仅从高中开始。

美国小学的每个学生都会布置一些家庭作业。值得一提的是，与许多其他国家相比，美国的家庭作业量要低得多。尽管如此，家庭作业的数量会随着年级的升高而增加。

美国小学的成功学生可以参加为那些不认为常规课程具有挑战性的人创建的资优教育计划。

中学

根据地区的不同，中学生可以在初中读到 8 年级，然后转入高中学习到 12 年级，或者就读初中结合的高中。与小学部门一样，美国的中学教育是男女同校。值得一提的是，与世界上大多数高中相比，美国的高中规模相当大。该国的地区高中通常有超过 2000 名学生。

美国的每个学生在顺利完成 12 年级学业后都会获得高中毕业证书。值得一提的是，毕业的过程与义务教育的各个阶段都息息相关，甚至包括学前教育。从高中开始，毕业典礼与庆祝学生生活新阶段的仪式相关联，他们用帽子、礼服、文凭和教职工和学生的演讲来庆祝。这种仪式在美国被称为“毕业典礼”。美国人对生命周期事件非常热情，这就是为什么毕业典礼通常意味着盛大的庆祝活动。几乎每个美国学校的学生都梦想被选为“告别演说家”。学生在毕业典礼上发表告别演说或告别演说被认为是一种荣誉。

大学

学生完成12年的小学和中学教育后，可以直接工作或继续学习。所有想要继续学习的人都必须获得高中文凭或通过通识教育发展测试 (GED)。

美国的高等教育部门以四年制学院、大学、社区学院、专业学院以及表演和视觉艺术学校等教育机构为代表。重要的是要知道美国的专上教育机构在许多方面与海外同行不同。最显着的差异体现在评分系统上。美国的高等教育部门提供了极其多样化的学科、课程和大学学位水平。

有四年制学院，学生可以获得文科学士学位，也有大学提供相同的课程。四年制学院和大学也提供本科课程。大型大学提供本科专业，如商业、科学、技术、工程、数学、医学预科、美术和设计。大学也提供这些专业和其他专业的学位和研究生课程。还有机会获得大型大学提供的学士/硕士学位。完成此类课程通常需要六到八年，而综合课程则持续五年。此类课程可用于教学、法律、医学和商业领域。

两年制社区学院提供各种学科的大学水平课程，从哲学到医学预科。教育是这样的学院通常比四年制学院或大学的教育便宜。两年制大学为学生提供副学士学位，称为“学位而不是学士学位”。学生完成两年制大学课程后，可以继续接受教育并申请四年制学院或大学。